Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q848690 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Tendo em vista as funções da literatura e os versos de Cacaso, é correto afirmar que o poema apresenta a poesia como

a) uma necessidade subjetiva, profundamente enraizada em sua existência e que postula e celebra a capacidade humana de criação e de investigação do mundo por meio do trabalho com as palavras, da fantasia e da ficção.
b) potencial vital para quem a aprecia e a torna parte do cotidiano acadêmico, visto que ela provoca o espírito crítico necessário ao exercício da cidadania.
c) fundamental ao desenvolvimento do senso estético, na construção do gosto pela arte mediante o conhecimento de técnicas e nomenclaturas teóricas e esquematizações históricas.
d) imprescindível ao ensino da leitura, porque sensibiliza os seres humanos e, assim, motiva a leitura de outros gêneros literários.
e) potencial de criticidade e, consequentemente, de denúncia das mazelas sociais, ao tornar os seres humanos mais sensíveis, maduros e próximos da realidade social.

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Q848695 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Acerca do narrador, de Graciliano Ramos e de São Bernardo, assinale a alternativa correta.

a) Por meio de linguagem reduzida ao essencial, como ocorre em outras obras de Graciliano Ramos, chega à consciência do narrador que sua ânsia desenfreada por trabalhar para acumular fortuna foi benéfica e o levou a construir um patrimônio que pode assegurar até mesmo a vida dos seus netos, ajudando sua família a sair de uma condição de miséria.
b) Acompanhando a natureza do personagem Paulo Honório, tudo em São Bernardo é seco, bruto e cortante.
c) Em São Bernardo, Paulo Honório, no fim da vida, é a mesma pessoa, o que corrobora as teorias deterministas que predominam no romance do século 20.
d) Paulo Honório sente-se arrependido por ter tratado Madalena de forma desrespeitosa e escreve o livro São Bernardo para se redimir e poder ajudar, como pretendia a esposa, os funcionários da fazenda.
e) Rodeado de funcionários e amigos, neste trecho da obra, Paulo Honório consome as horas recordando sua vida e relatando seus momentos felizes e de cumplicidade com Madalena em São Bernardo.

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Q848663 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Qual expressão foi empregada, no texto, com sentido conotativo?

a) “sou seu fã” (linhas 4 e 5)
b) “zagueiro do nosso time” (linhas 6 e 7)
c) “boba mesmo” (linha 16)
d) “no time errado” (linha 13)
e) “um risinho amarelo” (linha 18)

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Q848668 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Com relação à pontuação, seria mantida a correção caso, no trecho “Foi o Parede quem me sugeriu escrever esta carta e foi o seu Almeida quem reforçou a ideia, lembrando que para ser escritor precisa treinar muito, que nem jogador de futebol, e uma boa forma de treinar pra escritor é escrevendo carta, ele me disse.” (linhas de 39 a 43), fosse inserida(o)

a) uma vírgula após “Parede”.
b) uma vírgula após “Parede” e outra após a primeira ocorrência da palavra “carta”.
c) uma vírgula após a primeira ocorrência da palavra “que” e outra após “escritor”.
d) uma vírgula após a primeira ocorrência da palavra “que”.
e) ponto e vírgula após “muito”.

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Q848670 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Assinale a alternativa que corresponde ao termo com o qual a forma verbal “virou” (linha 22) concorda em número.

a) “nosso técnico” (linha 20)
b) “Professor” (linha 20)
c) “ele” (linha 21)
d) “todo técnico” (linha 22)
e) “professor” (linha 22)

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Q848675 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Suponha que, em determinada sala de aula, a professora realiza, periodicamente, exercícios em que palavras são ditadas aos alunos. Nessas atividades, foi possível identificar que alguns estudantes trocam, nas palavras ditadas, determinadas letras de forma recorrente, como, por exemplo, “p” e “b”, verificando-se, portanto, um problema no mecanismo de conversão letra/som. Essa dificuldade está relacionada à área da linguística conhecida como

a) semântica.
b) pragmática.
c) fonologia.
d) lexicologia.
e) morfologia.

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Q848682 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

No que se refere à coesão textual e à competência leitora, assinale a alternativa correta.

a) A coesão textual relaciona-se à superfície do texto e à correção gramatical decorrente de processos sintático-semânticos.
b) A conexão entre as ideias deve apresentar-se em um texto de forma linear, para que as habilidades da compreensão leitora sejam alcançadas.
c) As palavras e as frases que compõem um texto devem estar conectadas entre si em uma relação de dependência que constrói os sentidos, possibilitando a compreensão leitora.
d) O emprego adequado de conectores e de mecanismos de coesão garante que o leitor compreenda um texto.
e) A coesão não está na superfície textual, e a compreensão leitora depende dos níveis de interação entre leitor, autor e texto. É possível, inclusive, inferir que um mesmo texto pode apresentar várias interpretações e gerar, então, novas aprendizagens.

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Q848687 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

Levando em consideração o cotidiano escolar, assinale a alternativa que apresenta o princípio da Base Nacional Comum Curricular, o qual está relacionado mais diretamente à prática pedagógica abordada.

a) É papel da escola ensinar gerando situações que ajudem as crianças e os jovens a aprender e, consequentemente, a se desenvolver.
b) A escola democrática proporciona aos estudantes vivências de participação, protagonismo, exercício contínuo do diálogo e respeito à diversidade de opiniões.
c) O compromisso ético dos educadores é a busca constante, o empenho e a reponsabilida de para que todos aprendam.
d) A dignidade manifesta-se pelos direitos e pelos deveres fundamentais e obrigatórios das pessoas, e garanti-la às crianças e aos jovens é protegê-los para que possam viver de maneira plena e satisfatória.
e) Empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro e tentar compreender razões, sentimentos e emoções para estabelecer uma relação de cooperação e de compreensão pelo modo como o outro age e toma decisões.

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Q848694 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Portuguesa

O poema apresenta o eu lírico localizando-se na história e assistindo a si mesmo como partícipe de um movimento que o leva para além de si. No que se refere a esse assunto, assinale a alternativa que indica as figuras de linguagem utilizadas para compor esse movimento de “desdobrar-se’.

a)
Prosopopeia e elipse
b)
Silepse e prosopopeia
c)
Sinestesia e gradação
d)
Metáfora e metonímia
e)
Polissíndeto e catacrese

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