Aprova Concursos - Simulado Express

A partir do texto, pode-se concluir que o autor

a) convida os alfabetizados e os analfabetos a valorizarem a ciência para que se combata o racismo existente contra os intelectuais

b) desafia os leitores a uma postura mais científica na formulação de opiniões, de modo que elas sejam mais embasadas e menos preconceituosas

c) alerta para a seriedade da educação e nega o aspecto sagrado das opiniões que precisam ser fundamentadas cientificamente

d) condena os leitores que observam a realidade local para emitir uma opinião, assim como ocorre na parábola dos cegos

e) sugere que se elabore uma opinião que não defenda nem detrate a obra de Paulo Freire, visto que a educação é algo sério

A alternativa em que o termo “como” está empregado com o mesmo sentido que tem na passagem – E como se aprende a ter – e a proteger – privacidade? – é:

a) Como se sabe, adolescentes dominam as tecnologias modernas.

b) Ainda não se descobriu como eles tiveram essa informação posta sob sigilo.

c) Prometeram amor eterno, na alegria como na tristeza.

d) As crianças, como os adolescentes, têm grande interesse pelas mídias eletrônicas.

e) Partiu como veio ao mundo: sem um centavo no bolso.

Amor é para gastar

Na economia da vida, o maior desperdício é fazer poupança de amor. Prejuízo na certa. Amor é para gastar, mostrar, ostentar. O amor, aliás, é a mais saudável forma de ostentação que existe no mundo.
Vai por mim, amar é luxo só. Triste de quem sente e esconde, de quem sente e fica no joguinho dramático, de quem
sente e guarda a sete chaves. Sinto muito.
Amor é da boca para fora. Amor é um escândalo que não se abafa. “Eu te amo” é para ser dito, desbocadamente.
Guardar “eu te amo” é prejudicial à saúde.
Na economia amorosa, só existe pagamento à vista, missa de corpo presente. O amor não se parcela, não admite
suaves prestações.
Não existe essa de amor só amanhã, como na placa do fiado do boteco. Amor é hoje, aqui, agora... Amor não se sonega, amor é tudo a declarar.

(Xico Sá, “Amor é para gastar”. Em: http://www.itatiaia.com.br)

A frase inicial do 2^o parágrafo sintetiza o ponto de vista do autor: “Vai por mim, amar é luxo só.” Coerente com esse
posicionamento, o autor reconhece que o amor é

a) um sentimento que deve ser declarado e vivido no tempo presente.

b) uma dívida de boteco que se intensifica quando é paga aos poucos.

c) uma lembrança do passado que se legitima como poupança.

d) um desperdício na vida das pessoas se não for bem guardado.

e) uma ilusão que vai sendo construída ao longo da vida das pessoas.

Considere a tirinha para responder à questão.

No primeiro quadrinho, em – se eu tiver sorte –, Charlie Brown emprega forma verbal no futuro do subjuntivo. A forma verbal correta também aparece destacada na alternativa:

a) Se os habitantes da cidade se precavirem contra o tornado, os danos serão menores.

b) Se a esposa depor contra o marido, alegando ameaças físicas, poderá obter proteção.

c) Se esses países se indispuserem contra os imigrantes, haverá conflito.

d) Se o produtor ver que as chuvas serão muito fortes, antecipará a colheita.

e) Se os filtros reterem as substâncias poluentes, a água poderá ser reutilizada.

No trecho – Bombeiros mineiros deverão receber treinamento... – (1° parágrafo), a expressão em destaque é formada por substantivo + adjetivo, nessa ordem. Essa relação também se verifica na expressão destacada em:

a) A imprudente atitude do advogado trouxe-me danos.

b) Entrou silenciosamente, com um espanto indisfarçável.

c) Alguma pessoa teve acesso aos documentos da reunião?

d) Trata-se de um lutador bastante forte e preparado.

e) Estiveram presentes à festa meus estimados padrinhos.

Na frase final do texto, na oração “tenham como fazê-lo", o pronome destacado refere-se à seguinte informação:

a) proteger a liberdade de expressão.

b) manifestar-se na esfera pública.

c) restar dúvidas de que a liberdade é imprescindível.

d) ser a liberdade um direito fundamental.

e) efetivar os direitos fundamentais.

Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase a seguir, em conformidade com a norma-padrão.

Um novo termo é cunhado devido _______necessidade de se dar um nome _____ um conceito que antes não existia e que passará, assim, _____ ser usado.

a … à … a

à … a … à

a … a … a

à … a … a

a … à … à

Leia o texto, para responder à questão.

A alternativa que reescreve o trecho “O juiz então ordenou que ele fosse fuzilado.”, de acordo com a norma- -padrão de emprego e colocação de pronome, é:

a) O juiz então ordenou que lhe fuzilassem.

b) O juiz então ordenou que fuzilassem-lhe.

c) O juiz então ordenou que fuzilassem-o.

d) O juiz então ordenou que fuzilassem ele.

e) O juiz então ordenou que o fuzilassem.

Leia o texto para responder à questão.

Uma expressão que atribui à frase um tom de generalização está destacada em:

Há que se dizer que culpar terceiros sempre nos traz alívio. (1º parágrafo)

Um dos maiores responsáveis por alagamentos nas cidades é o lixo... (2º parágrafo)

Nos dias de hoje coletamos informações prontas... (3º parágrafo)

... cotidiano agitado e quase atropelado pelo que não nos afeta... (3º parágrafo)

... quase atropelado pelo que não nos afeta tanto por enquanto. (3º parágrafo)

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, considerando as regras de emprego da crase.
É importante criar políticas que atendam _______ necessidade da população de acesso _______ formas de vida favoráveis _______ saúde mental.

a) à … a … a

b) a … à … a

c) à … a … à

d) à … à … à

e) a … à … à