1

De acordo com a leitura do texto, analise as afirmativas abaixo.

  1. O texto pode ser considerado, predominantemente, expositivo-argumentativo.
  2. O primeiro período do texto é uma sequência narrativa, devido à progressão temporal sugerida pelos tempos verbais empregados no trecho.
  3. As duas perguntas finais do texto, por se dirigirem diretamente ao leitor, utilizando
    verbos no modo imperativo, são consideradas sequências injuntivas.

Assinale a alternativa correta.

2

Texto II

Amanhã eu faço!

        Ano novo, vida nova, novos planos para a futuro: cuidar melhor da saúde, aprender ou melhorar os conhecimentos de uma língua estrangeira, arrumar aquela peça quebrada do carro ou da casa e por aí vai. Mas, como bem sabemos, para a maioria das pessoas poucos desses planos terão realmente se concretizado ao final deste ano.

        Dentro de todos nós (com variações, é claro) existe uma forte tendência ao adiamento, à ‘enrolação”, ao “amanhã eu começo”. Talvez não devesse haver qualquer surpresa nisso.

        Mas não é só no país de Macunaíma ou dos nossos irmãos latino-americanos que viceja o “mañana”(= amanhã). Antes de ser um problema cultural regional, esse é um problema do ser humano.

        A procrastinação, que é como se chama esse adiamento das tarefas ou das realizações, é, já há algum tempo, objeto de estudo da psicologia. Também, diversos desses livros de autoajuda ou guias de eficiência no trabalho ensinam como enfrentar e vencer a procrastinação. As estimativas disponíveis sugerem que entre 15% e 25% das pessoas adultas são, foram ou serão procrastinadoras em algum momento de suas vidas.

        Nos Estados Unidos, berço da cultura antiprocrastinação, um estudo recente sugeriu que “a procrastinação se situa no núcleo de comportamentos, como o abuso de drogas, marcados por impulsividade e baixa capacidade de autocontrole”.

        Nesse estudo, publicado na revista “Psychological Science” (novembro de 1997), Dianne Tice e Roy Baumeister compararam dados de estudantes universitários referentes ao estresse e aos sintomas gerais de saúde em relação às tarefas escolares daquele período. Os estudantes que se diziam procrastinadores tiveram notas piores e também relataram um maior estresse e uma frequência de gripes e resfriados. Na verdade, os procrastinadores se deram melhor no começo do ano, mas acabaram levando a pior no cômputo geral. Uma versão da fábula da cigarra e da formiga sob uma outra óptica. Assim, se, ao iniciar um trabalho, você precisa antes apontar todos os lápis, arrumar todos os papéis, tomar o último gole de água e resolver quaisquer outras coisas, cuidado (...).

Leia atentamente o fragmento do texto “Amanhã eu faço!”, como é comum em produções textuais, vários aspectos são abordados no seu desenvolvimento. Assim, dentre as alternativas abaixo, a que expõe o assunto geral tratado no texto. 
3

O texto acima apresenta um caráter mais objetivo e sugere ter como fnalidade central:
4

Texto II
Redes sociais, perigos e 
distorção da realidade


   Os jovens de hoje são filhos de uma sociedade do consumo – não só de bens materiais, mas também 
de informação. Este mundo tecnológico em que vivemos promove constantemente mudanças no jeito 
humano de se relacionar, e as redes sociais são fruto desse movimento. As pessoas nascidas neste milênio, 
em especial, são muito íntimas dos espaços virtuais de interação, os quais, para a maioria das pessoas, 
representam uma ponte com o “mundo real”.
   As redes sociais, no entanto, potencializam os equívocos na compreensão do que é a vida. “Por terem 
facilidade em manusear os dispositivos e lidar com suas funcionalidades, os adolescentes, e até mesmo as 
crianças, passam a acreditar que o mundo das telas é o mundo legal e seguro, enquanto que o que está fora 
das telas é chato”, diz a especialista em Psicologia do Centro de Inovação Pedagógica, Pesquisa e 
Desenvolvimento (CIPP) do Grupo Positivo, Maísa Pannuti.
   Nesse sentido, para esses jovens, as redes sociais tornaram-se de fato uma nova realidade, caracterizada 
por uma sociedade de perfis. Conforme explica a psicóloga escolar, a hiperexposição é um dos retratos 
dessa distorção de percepções à qual os jovens estão submetidos: tudo o que é valorizado socialmente é 
exposto e aquilo que não é valorizado socialmente é escondido. Há, inclusive, uma falta de diferenciação 
entre o que é público e o que é privado.
   “Desse modo, surgem perfis que não correspondem à realidade. Afinal, a natureza das relações sociais é 
bastante diversa da natureza das relações que se estabelecem no mundo digital”. Nesse processo, todas 
as respostas virtuais – os likes, os compartilhamentos, os seguidores, etc. – acabam se tornando não apenas 
reais, mas cruciais. “Surge a ilusão de que o olhar do outro é o que garante a minha sobrevivência”, 
complementa.
   

   (Disponível em: https://g1.globo.com/pr/parana/especialpublicitario/colegio-positivo/para-um-futuropositivo/noticia/2021/11/18/redes-sociais-perigos-e-distorcao-darealidade.ghtml. Acesso em 11/10/2023

Na primeira frase do texto, o conectivo “mas também” relaciona ideias introduzindo um 
valor semântico de: 

5

O português contemporâneo já registra a característica proclítica da língua. Contudo, a gramática tradicional aponta que a oração “Quando os médicos o reanimaram” (3º§) deveria ser redigida da seguinte forma:
6

Considere a passagem “À época, todas as crianças nascidas na Escócia em 1936 foram obrigadas a fazer uma bateria de testes.” (2º§). Nela, é possível notar a presença de duas preposições “a”. No entanto, há crase apenas na primeira ocorrência.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que deveria ter, obrigatoriamente, o acento grave.

7
Em relação à concordância, assinale a alternativa incorreta.
8
Em relação à concordância verbal e nominal,assinale a alternativa correta.
9

Assinale a alternativa correta. Em “Chegam na consulta antes da hora.” (7º§), de acordo com a norma padrão, percebe-se um desvio de:
10

Leia o texto abaixo para responder à questão.

Leia com atenção a reescrita do trecho e assinale a alternativa que preencha, correta e respectivamente as lacunas.

“_____ crítica óbvia _____ exaltação exagerada da própria imagem, acrescenta-se que o mito chama atenção para _____ autoconfiança, além de fazer referência ao individualismo do narcisista.”

11

Se o valor lógico de uma proposição p é verdade e o valor lógico de uma proposição q é falso, então é correto afirmar que o valor lógico:

12

Se A e B simbolizam, respectivamente, as proposições "João recebe uma promoção no emprego" e "João compra um carro novo", considere a proposição composta A → B para analisar as afirmações.

  1. A proposição composta A → B é falsa se A é falsa e B é falsa.
  2. A proposição composta A → B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira.
  3. A proposição composta A → B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira.

Assinale a alternativa correta

13

Conjunções são proposições compostas em que há a presença do conectivo “e” e podem ser representadas pelo símbolo “^”. Sendo assim, assinale a alternativa correta.

14

Considerando que os símbolos ∧, ∨, → e ↔ representem operadores lógicos e significam "e",
"ou", "então" e "se e somente se", respectivamente, análise os seguintes testes lógicos e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

15
Considerando o conjunto verdade dos conectivos lógicos proposicionais e sabendo que o valor lógico de uma proposição “p” é falso e o valor lógico de uma proposição “q” é verdade, é correto afirmar que o valor lógico:
16
Cada computador na internet possui um IP (Internet Protocol ou Protocolo de Internet) único, que é o meio em que as máquinas usam para se comunicarem na Internet. A versão mais comum do IP é a sua versão 4 denominado IPv4. Assinale a alternativa que apresenta um IPv4 corretamente:
17

Calcule o resultado da fórmula:, com base na planilha abaixo, retirada dos aplicativos clássicos (Microsoft Office e BrOffice)para elaboração de planilhas eletrônicas:

18

Com base na planilha abaixo, retirada dos aplicativos clássicos (Microsoft Office e BrOffice) para elaboração de planilhas eletrônicas, assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula:

=B1-C1+A2/A1*C2+B2

19

O PowerPoint, versão 2010, oferece três modos principais de exibição de slides que são respectivamente:

20
0 PowerPoint, versão 2010, oferece um modo de exibição de slides denominado “Classificação de Slides”, que mostra os slides em forma:
21
No que diz respeito a seguridade social, a Constituição Federal de 1988 dispõe que “compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social” e, ainda, determina diversos objetivos para serem utilizados como base. Os itens abaixo estão relacionados com esses objetivos, assinale a alternativa que contém as previsões corretas.
I. Universalidade da cobertura e do atendimento aos que contribuírem.
II. Uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais;
III. Seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços;
IV. Possibilidade de redutibilidade do valor dos benefícios;
22

Sobre as disposições constitucionais sobre seguridade social, analise as afirmativas abaixo.

I. A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e das contribuições sociais elencadas na Constituição Federal.

II. As receitas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios destinadas à seguridade social constarão dos respectivos orçamentos, não integrando o orçamento da União.

III. Um dos objetivos da seguridade social é a universalidade da cobertura e do atendimento.

Estão corretas as afirmativas:
23
A Seguridade Social brasileira foi criada a partir da Constituição de 1988 inaugurando uma nova ótica para a política social em nosso país. Teixeira (2006), recorrendo ao texto constitucional, especialmente ao artigo 194, indica como objetivos da Seguridade Social: I. Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais. II. Participação da comunidade. III. Universalidade da cobertura e do atendimento. IV. Irredutibilidade do valor dos benefícios. Representam objetivos da Seguridade Social, conforme o artigo 194 da Constituição Federal os citados nas afirmativas:
24
No que diz respeito às disposições constitucionais relativas à Seguridade Social, assinale a alternativa incorreta.
25
De acordo com a Constituição da República, compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social. Considerando os objetivos da seguridade social, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contém os objetivos previstos na lei: I. Resolutividade das ações de saúde. II. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo. III. Irredutibilidade do valor dos benefícios. IV. Universalidade da cobertura e do atendimento.
26

As decisões nas organizações podem ser programadas

e não programadas. Sobre o processo decisório dentro

das empresas, decisões programadas e decisões não

programadas, leia as sentenças abaixo e assinale a

alternativa correta:

I.As decisões programadas resolvem problemas que já

foram enfrentados anteriormente e que se comportam

sempre da mesma maneira.

II.As decisões programadas economizam tempo e energia

evitando desgaste.

III.As decisões não programadas são definidas

individualmente, baseiam-se em situações novas, não

padronizadas.

Estão corretas as afirmativas:

27

O processo de tomada de decisões é um processo de

muita importância dentro da administração. Sobre o

tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I.Uma decisão é uma escolha que se faz dentre

alternativas ou possibilidades.

II.Uma decisão quando colocada em prática, nunca origina

outras decisões decorrentes ou um outro processo de

resolução de problemas.

III.As decisões elevem ser tomadas para que problemas

sejam resolvidos ou oportunidades aproveitadas.

Estão corretas as afirmativas:

28

Uma equipe é um conjunto de participantes que deve ser

capaz de contribuir com capacidades e competências

diferentes, e que levem ao alcance dos objetivos. Sobre

o tema, analise as sentenças abaixo, atribua valores

verdadeiro (V ) ou falso (F ), e assinale a alternativa que

representa a seqüência correta:

( ) Equipes bem sucedidas devem, entre outros pontos,

apresentar algumas características, como: compromisso

com os objetivos, consenso na tomada de decisões,

comunicação eficaz.

( ) Equipes eficazes requerem uma definição clara da

filosofia e da missão da empresa, uma estrutura

organizacional flexível e participativa, sistemas

organizacionais adequados e políticas organizacionais

que permitam o comprometimento das pessoas, e o

treinamento das habilidades técnicas e interpessoais.

( )Cada membro da equipe é responsável somente pelo

seu trabalho. A responsabilidade do bom trabalho

da equipe, nunca inclui a co-responsabilidade sobre

o trabalho do colega, mesmo que isso interfira nos

resultados como um todo.

29

A liderança não é apenas um atributo de uma pessoa, é

também um processo social complexo. Analise abaixo

algumas considerações sobre o tema, atribua valores

verdadeiro (V ) ou falso (F ) e assinale a alternativa que

representa a seqüência correta de cima para baixo:

( ) A liderança envolve pessoas. Ela tem uma função dentro

da administração, onde a pessoa que a desempenha, é

responsável por um grupo.

( ) Um bom líder não deve conduzir as ações ou influenciar

o comportamento de seus liderados.

( ) Os líderes precisam dirigir esforços do seu grupo para a

realização dos objetivos.

30

A liderança no contexto organizacional sempre irá desenvolver algum tipo de influência para que determinados grupos de profissionais desenvolvam suas atividades, alcançando os objetivos pretendidos. Chiavenato (2017), define o estilo clássico de liderança em três diferentes tipos: autocrática, democrática e liberal. Nesse contexto, analise as informações a seguir.

  1. Liderança autocrática – o líder é quem decide e fixa diretrizes nas tomadas de decisões, não havendo participação do grupo. O comportamento do líder é dominador e pessoal nos elogios e nas críticas ao grupo.
  2. Liderança democrática – total liberdade ao grupo para tomar decisões, com a mínima intervenção do líder. A participação do líder é limitada pois as suas orientações são dadas se o grupo as solicita.
  3. Liderança liberal – na tomada de decisões as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, que é estimulado e orientado pelo líder. O líder é objetivo e limita-se aos fatos nos elogios ou nas críticas.

Assinale a alternativa correta.

31

Analise o quadro a seguir.

Em relação à gestão que Marcelo realiza, assinale a alternativa correta.

32
Sobre gestão de processos, técnicas de mapeamento, análise e melhoria de processos, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(  ) A criação de um inventário de processos facilita e normatiza a análise, além de definir uma
"linguagem comum de processos", para descrever o problema e/ou exigência.
(  ) O mapeamento de processos é uma ferramenta gerencial analítica e de comunicação com a função de descrever, objetivamente e dentro de uma sequência lógica, quais tipos de processos acontecem na organização.
(  ) A análise de processos por meio de métricas que avaliem, desde o input até o output,
estabelece uma linha de base quantitativa e mensurável, para fins de comparação.
(  ) Gráfico de Pareto é uma ferramenta utilizada para conhecer o processo. Consiste em responder pontos chaves, a fim de registrar de maneira organizada e planejada, quais ações e como serão efetuadas, por quem, quando, onde, por que, e quanto essas ações irão custar para a empresa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
33

Abaixo estão vários conceitos de Eficiência. Assinale a alternativa que não contém um desses conceitos.

34

Dentre as principais funções do processo de gestão

estão o planejamento, a organização, a direção, a

comunicação, o controle e avaliação. Leia as sentenças

abaixo que relatam algumas considerações sobre o

tema e assinale a alternativa incorreta:

35
O direito legal que os chefes ou gerentes têm de influenciar o comportamento de seus subordinados, bem como de utilizar ou comprometer os recursos organizacionais denomina-se:
36

As sentenças abaixo discorrem sobre planejamento.

Baseado no tema, analise-as, atribua valores verdadeiro

ou falso e assinale a alternativa que representa a

seqüência correta de cima para baixo:

( ) Planejar é um processo de reflexão e tomada de decisão

sobre o futuro.

( ) Planejar é definir objetivos ou resultados que devem ser

alcançados no futuro.

( ) Durante o planejamento deve-se definir os meios

que deverão possibilitar a realização dos resultados

esperados, dentro de um espaço de tempo indefinido.

37

Dentro das organizações desenvolve-se o planejamento

operacional. Sobre o tema, leia as sentenças abaixo e

assinale a alternativa correta:

I.Para a realização de objetivos precisa-se definir quais

atividades deverão ser executadas e quais recursos

serão necessários para a execução destas atividades.

A esse processo dá-se o nome de planejamento

estratégico.

II.O processo de planejamento operacional compreende

algumas etapas, dentre as quais, a análise dos objetivos,

o planejamento das atividades e do tempo, planejamento

dos recursos, avaliação dos riscos, previsão dos meios

de controle.

III.Algumas ferramentas administrativas auxiliam as

decisões em nível de planejamento operacional, como

os cronogramas, orçamentos, organogramas por

exemplo.

Estão corretas as afirmativas:

38

Existem várias formas de se avaliar o desempenho

humano dentro das empresas. Sobre o tema, leia as

sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I.Por meio do processo de avaliação, informação e

reforço, ou correção do desempenho humano, podese

fornecer um retomo aos funcionários quanto à sua

atuação dentro da empresa, para que, a partir de então,

ele tenha condições de melhorar sua performance

quando assim se fizer necessário.

II.O reforço ou a correção de um desempenho deve ser

praticado em algum momento, sem grande brevidade.

Um comportamento avaliado muito tempo depois de

ocorrido geralmente surte efeitos mais positivos.

III.O bom desempenho deve ser incentivado por meio de

mecanismos de reforço, a exemplo das recompensas.

Estão corretas as afirmativas:

39
Há vários níveis de planejamento. Aquele que é o processo de definir objetivos e formas de realizá-los e envolve a organização como um todo é o planejamento:
40

As sentenças abaixo retratam algumas das principais

aplicações dos resultados de uma avaliação de

desempenho. Analise-as e assinale a alternativa incorreta:

41

Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A divisão vertical do trabalho, das funções até os cargos, tem como resultado a distribuição da autoridade em níveis.

II. Hoje em dia, a hierarquia foi substituída pela autoadministração em muitas empresas.

Estão corretas as afirmativas:

42

Leia a sentença e assinale a alternativa que completa

corretamente a lacuna. “_______________ é o conceito

de desempenho que envolve a comparação entre os

objetivos propostos e os resultados alcançados. Mede

o grau de alcance dos resultados."

43

O processo de organização envolve uma seqüência de

decisões e procedimentos que devem resultar em uma

estrutura estável, organizada, porém dinâmica. Sobre o

processo de organização e divisão do trabalho, leia as

sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I.A organização é um processo de disposição dos

recursos dentro de uma estrutura segundo alguma

ordem ou classificação.

II.A divisão do trabalho deve seguir os critérios mais

apropriados, caso a caso, desconsiderando-se sempre

a realização dos objetivos para facilitar o processo.

III.No processo de organização e definição de trabalho, há

que se definir também as responsabilidades, os níveis de

autoridade e o desenho da estrutura organizacional a se

seguir.

Estão corretas as afirmativas:

44

Drucker (2010) descreve que o administrador deverá estar preparado para atuar não apenas como técnico, mas também como  conselheiro, patrocinador ou facilitador do trabalho dos profissionais que trabalham sob sua responsabilidade. Para isso, precisa aprimorar suas habilidades relacionadas à formação e ao desenvolvimento de equipes de alta performance. Isso exige delegar tarefas e conhecer as metas da empresa e os perfis dos profissionais para verificar se eles realmente têm condições de desenvolver as atividades que serão de sua responsabilidade. Em relação a algumas funções que o administrador da atualidade precisa realizar, assinale a alternativa incorreta.

45

Acerca das funções administrativas, assinale a alternativa que preencha correta e  respectivamente as lacunas.


"_____ é a fase do processo administrativo que define a divisão do trabalho organizacional a ser feito por meio de tarefas de órgãos ou cargos e cuida da coordenação dos esforços para garantir o alcance do propósito desejado. _____ é a fase do processo administrativo que coordena e converge esforços de todas as pessoas para garantir que elas desempenhem
suas tarefas de modo a alcançar os objetivos organizacionais com sucesso. _____ é a fase do processo administrativo que estabelece os objetivos a serem alcançados e identifica as ações necessárias para atingir tais objetivos. _____ é a fase do processo administrativo que monitora o desempenho." (Chiavenato, 2005)

46
O  inventário  físico  é  um  importante  instrumento  de  controle de estoques. 

A respeito da sua obrigatoriedade, é correto afirmar que 
47
O inventário é um importante elemento no processo de controle e avaliação de estoques. Os registros de inventário têm por finalidade manter os estoques atualizados.

Assinale a alternativa que apresenta a vantagem de utilizar o modelo de inventário permanente.
48
A classificação de materiais consiste na codificação ou no estabelecimento de grupos ou famílias de produtos usados na organização, a partir de alguns critérios. A respeito da classificação de materiais, avalie os critérios a seguir. I.Utilidade, natureza e função ou aplicação. II.Utilidade, natureza e periculosidade. III.Natureza, periculosidade e normas técnicas. Assinale:
49
A área de material vem sofrendo influências de diversos fatores e aspectos com foco nos clientes e nos custos decorrentes de manter estocados produtos acabados. Assinale a alternativa que define a função principal da administração de estoques.
50

O estoque de segurança é fundamental para muitas organizações no sistema de controle por quantidades fixas. É importante, seja em função do seu custo ou de sua criticidade operacional. Trata-se de uma quantidade: