Aprova Concursos - Simulado Express

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Considere o vocábulo “intrínseco” (l. 22) e analise as assertivas a seguir: ( ) No contexto em que é empregado, o vocábulo refere-se àquilo que é parte da natureza de alguém, característico ou próprio. ( ) Tal palavra poderia ser substituída por “inerente”, desconsiderando alterações estruturais no período, sem prejuízo do significado. ( ) “Intrínseco” é um sinônimo perfeito de “inato”, pois as duas palavras possuem o prefixo –in em seu radical. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) V – V – V.

b) V – V – F.

c) V – F – F.

d) F – F – V.

e) F – V – F.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do texto.

a) Trata-se de uma narrativa que expõe a reflexão de uma pessoa acerca de seu passado profissional.

b) A autora do texto é atriz e foi convidada para atuar em um seriado produzido por uma empresa internacional.

c) A autora não recebeu críticas quando recusou o convite para atuar num seriado americano.

d) A peça “A Alma Imoral” ainda está em cartaz.

e) A autora usa a metáfora da “fruta sem caroço” para referir-se a trabalhos que se desdobram em futuros trabalhos.

Qual das alternativas abaixo resume mais adequadamente o texto?

a) O tabaco aumenta o risco de doenças cardiovasculares.

b) O tabaco pode aumentar o risco de todas as doenças.

c) O tabaco mata mais do que o câncer.

d) O tabaco provoca todas as mortes por câncer.

e) O tabaco é a principal causa de doenças cardiovasculares.

Instrução: A questão, refere-se ao texto abaixo.

Analise as assertivas a seguir, considerando o texto lido:

A pesquisa da Google fornece um relatório preciso sobre o perfil dos brasileiros, levando-se em conta suas buscas na internet, no ano de 2018.
Entre os assuntos buscados estão alguns relacionados a situações do cotidiano dos brasileiros, além de figuras do esporte, da mídia e do mundo das artes.
Uma das restrições da pesquisa deve-se ao fato de que a população brasileira não está 100% conectada à rede mundial de computadores.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas I e II.

e) Apenas II e III.

Assinale a alternativa que NÃO pode completar as lacunas pontilhadas das linhas 34 e 39, respectivamente, sob pena de acarretar erro gramatical e incoerência.

a) já que – por que

b) uma vez que – a razão pela qual

c) conquanto – porque

d) porquanto – como

e) haja vista que – o fundamento pelo qual

Analise as possibilidades de alterações abaixo, referentes ao uso de nexos no texto, desconsiderando as eventuais alterações de maiúsculas e minúsculas:

I. Inserção de Mas seguido de vírgula antes de Pouco depois (l. 03).

II. Substituição de ..., e... em a eficiência, e os animais (l. 20) por ...; por isso,... .

III. Inserção de Assim que antes de Terminada (l.26).

Quais estão corretas?

Apenas I.

Apenas III.

Apenas I e II.

Apenas I e III

I, II e III.

Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir.

Na linha 05, o pronome oblíquo “o”, em “que o motive”, tem como referente o pronome reto “ele”, na mesma linha.
Na linha 21, o pronome relativo “que” refere-se ao substantivo “coisa”, seu antecedente.
Na linha 18, a palavra “materiais” é empregada como substituta da palavra “questões” a fim de evitar a repetição de termos.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e II.

d) Apenas I e III.

e) Apenas II e III.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas linhas 05, 17 e 19 do texto.

a) porque – porque – as

b) porque – por que – às

c) por que – porque – às

d) por que – porque – as

e) porque – por que – as

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 09, 25, 35 e 37.

a) às – às – à – à

b) às – as – à – a

c) às – às – a – à

d) as – as – à – a

e) as – às – a – à

Analise as assertivas a seguir referentes à concordância verbal e nominal e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Nas linhas 10 e 11, no trecho “Vimos que havia mais para contar”, caso inseríssemos a palavra “histórias” ao trecho, teríamos as seguintes alterações “Vimos que haviam mais histórias para contar”.
( ) Na linha 24, a expressão “música chiclete”, se passada para o plural resultaria em “músicas chiclete”.
( ) Nas linhas 43 e 44, no trecho “Você se inspirou em mim”, caso substituíssemos o pronome “você” por “tu”, a forma resultante seria “Tu te inspirastes em mim”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

V – V – V.

V – F – V.

F – F – F.

F – V – F.

F – V – V.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas 05, 10, 12 e 31.

a) à – à – à – à

b) à – à – a – à

c) à – à – a – a

d) a – a – a – à

e) a – a – à – a

Na linha 12, a locução “assim como” tem valor ___________, podendo ser substituída por __________, desde que ____________ alterações no período.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da proposição acima.

a) aditivo – mas também – se façam

b) aditivo – mas também – não se façam

c) aditivo – bem como – não se façam

d) comparativo – bem como – não se façam

e) comparativo – mas também – se façam

Instrução: A questão, refere-se ao texto abaixo.

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 29, 33, 34 e 42.

a) à – a – a – a

b) à – a – a – à

c) a – a – a – à

d) a – à – à – a

e) a – à – a – a

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito das relações coesivas do texto

a) acidente (l. 03) refere-se a desastre (l. 01).

b) típico de filmes apocalípticos (l. 05) é um juízo referente à série Chernpbyl, referida no início
do texto

c) o que (l. 08) refere-se à Zona de Exclusão (l. 07)

d) lá (l. 11) refere-se a Chernobyl (l. 06).

e) las (de substituí-las, l. 20) refere-se a células do cérebro (l. 19).

Considere o que se afirma sobre os sinais de pontuação empregados no primeiro período do texto:

Se o Mayflower, o barco dos pioneiros colonos ingleses – os chamados Peregrinos, que saíram de Plymouth, na Inglaterra, rumo à América do Norte –, estivesse cheio de garrafinhas plásticas de água, esse lixo ainda restaria entre nós, quatro séculos depois.

I. Os travessões poderiam ser substituídos por vírgulas, mas pode-se dizer que a autora talvez tenha optado por eles para obter mais clareza, pois já há outras vírgulas no texto.

II. A vírgula que marca a oração adverbial condicional deslocada é a que aparece após água.

III. A primeira e a quinta vírgula encerram um aposto (seguido de outros elementos explicativos) de Mayflower.

IV. A vírgula após Peregrinos é obrigatória porque introduz oração adjetiva explicativa.

Quais estão corretas?

a) Apenas I e II.

b) Apenas II e IV.

Apenas I, III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita, sem erros de pontuação e sem mudança de sentido, do segmento a seguir:

“Hoje, 33 anos após o desastre, algumas populações de plantas são maiores do que antes do acidente, devido à ausência de interferência humana no local”.

a) Trinta e três anos após o desastre, devido à ausência de interferência humana no local, algumas populações de plantas, hoje são maiores do que antes do acidente

b) Devido à ausência de interferência humana no local, hoje (após 33 anos do acidente), algumas populações de plantas são maiores do que antes do acidente.

c) Algumas populações de plantas hoje, são maiores do que antes do acidente devido à ausência de interferência humana, 33 anos após o desastre no local.

d) Trinta e três anos após o desastre, algumas populações de plantas, hoje são maiores do que antes do acidente devido à ausência de interferência humana no local.

e) Devido à ausência (hoje) de interferência humana no local, trinta e três anos após o desastre, lgumas populações de plantas são maiores, do que antes do acidente

Assinale a alteração referente a sinal de pontuação que seria INCORRETA no texto (desconsiderando as alterações necessárias de letras maiúsculas e minúsculas).

a) Substituição do ponto-final entre dimensões épicas e Pouco depois (l. 03) por vírgula

b) Substituição do ponto-final entre morrer e Mas (l. 25) por vírgula.

c) Substituição do ponto-final entre trompete e Ajeite os músculos (l. 30) por dois-pontos.

d) Inserção de vírgula entre enfermeira e que fazia (l. 33).

e) Substituição do ponto-final entre igual e O céu (l. 35) por dois-pontos.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 06, 11 e 16.

a) haviam – lhe – Haviam

b) havia – o – Havia

c) havia – lhe – Havia

d) haviam – o – Haviam

e) havia – lhe – Haviam

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 10, 18 e 38.

a) a – as – a

b) a – as – à

c) a – às – à

d) à – as – a

e) à – às – a

Na frase “uma pessoa pode se tornar incapacitada de pegar no volante quando o nível de álcool em seu corpo atingir 0,05 gramas/litro" (l.04-05), se os termos sublinhados fossem substituídos por “as pessoas", quantas outras alterações seriam necessárias para manter a correção do período?

a) Uma.

b) Duas.

c) Três.

d) Quatro.

e) Cinco.

A alternativa que apresenta um exemplo de proposição composta é:

a) Antônio é cantor.

b) Maria é alta.

c) Joaquim está em Vila Lângaro.

d) Maria gosta de música eletrônica.

e) Maria estudou e Antônio passou no teste.

Considere os conetivos da negação (não) e da conjunção (e, mas, contudo, entretanto). A alternativa que apresenta uma sentença composta verdadeira com exatamente uma negação e uma conjunção é:

a) Dois é número natural par, mas dois não é número primo.

b) Três é número natural ímpar, contudo três não é número primo.

c) Seis é número natural par, mas seis não é número primo.

d) Seis é número natural ímpar, entretanto seis não é número primo.

e) Doze e seis não são números naturais primos, mas 12 é número par.

Analise as sentenças compostas abaixo: I. Se cinco é maior que dois então cinco é maior que nove. II. Doze é número par, portanto doze dividido por dois tem resto igual a zero. III. Quinze é divisível por três, logo quinze dividido por três tem resto igual a zero. A alternativa correta para as proposições compostas verdadeiras é:

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e II.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

Uma determinada unidade de atendimento ambulatorial atendeu 362 pessoas no período de 72 horas de trabalho. Considere que cada pessoa atendida realizou exame de sangue ou de urina. Nesse período também foram realizados 298 exames de sangue e 179 exames de urina. A partir da relação desses fatos, concluímos que o número de pessoas que realizaram exame de sangue e de urina é:

a) 64.

b) 115.

c) 183.

d) 247.

e) 298.

A secretaria municipal de saúde possui 283 funcionários que recebem auxílio refeição ou auxílio alimentação, mas não recebem ambos os auxílios. Desses funcionários, 127 recebem auxílio refeição então o número de funcionários que recebe auxílio alimentação é:

a) 410.

b) 234.

c) 205.

d) 156.

e) 78.

Instruction: Answer question based on the following text.

Consider the following questions: I. What is the difference between a major and a minor in English? II. How reading online and on a book page differ considering cognitive aspects? III. Which places you could work if you have an English major? Which ones can be answered by the text?

a) Only I.

b) Only II.

c) Only III.

d) Only I and II.

e) Only II and III.

Mark the INCORRECT sentence about the text.

a) According to Dr. Zita Oravecz’s research, what makes people feel loved are moments, not things.

b) Dr. Zita Oravecz’s team talked to almost five hundred women, and the results were published in a
Journal.

c) Dr. Margot Sunderland explains how vacations can make children more intelligent.

d) According to Sunderland, the PLAY system and the SEEKING system of the brain cannot be
activated at home.

e) Oliver James believes that vacations promote collaborative playtime, which benefits not only kids,
but also adults.

Instruction: Answer question based on the following text.

Consider the following statements about the text: I. Garadávala is a language widely spoken in Germany. II. Opposed to invented languages, natural languages are not part of a construction. III. In order to invent a language, one must be both creative and have a good understanding of language structure. Which ones are in agreement with the text?

a) Only I.

b) Only II.

c) Only III.

d) Only I and II.

e) Only II and III.

According to Oliver James (l. 23 to 29), analyze the following sentences:

Kids will remember the fascinating experiences from vacations for a long time.
While on vacation, you should keep trying to meet targets.
Children cannot see things differently without toys and technology.

Which ones are correct?

a) Only I.

b) Only II.

c) Only III.

d) Only I and II.

e) I, II and III.

Consider the bold words in the text: it (l. 16); where (l. 19); themselves (l. 21); which (l. 21). Choose the alternative that states what the words refer to, in the order they are mentioned in the text.

Commercial label – around the world – tenets – isolate.

Hyggee – around the world – people – whole clause.

Hyggee – Nordic countries – people who are depressed – whole clause

The core – places – tenets – people.

Commercial label – Nordic countries – people who are depressed – isolate.