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Q557369

“Quero dizer que não há o menor sintoma de que os empréstimos estrangeiros estejam causando lesões na língua portuguesa: a maioria, aliás, desaparece em pouco tempo, e os que ficam se assimilam.” (linhas 18-20) O vocábulo “aliás” expressa uma ideia de

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Q557371

As questões 13, 14 e 15 devem ser respondidas com base no Texto II

Na oração “Porque, entre nós, imperam a civilidade, a gentileza ...", a função sintática

dos termos sublinhados é

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Q557364

Leia o fragmento seguinte para responder às questões 05, 06 e 07. "Não se pode negar que o fenômeno existe: o que mais se faz hoje em dia é surfar, deletar ou tratar do marketing. Mas isso não significa o desaparecimento da língua portuguesa; ..." (linhas 13-14)

O pronome “isso” tem função coesiva e retoma

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Q557370

A questão 12 deve ser respondida com base no Texto I e no Texto II.

O trecho do TEXTO I que melhor se relaciona com as informações veiculadas nos dois primeiros quadrinhos do TEXTO II é

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Q557368

“O português, como toda língua, precisa crescer para dar conta das novidades sociais,

tecnológicas, artísticas e culturais (...)". (linhas 20-21)

O conectivo sublinhado expressa a ideia de

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Q557363

Leia o fragmento seguinte para responder às questões 05, 06 e 07. "Não se pode negar que o fenômeno existe: o que mais se faz hoje em dia é surfar, deletar ou tratar do marketing. Mas isso não significa o desaparecimento da língua portuguesa; ..." (linhas 13-14)

As classes morfológicas das formas sublinhadas no fragmento em análise são, respectivamente:

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Q557367

O enunciado do texto de Mário Perini em que a palavra sublinhada é substituída pelo termo entre parênteses, sem grande comprometimento do sentido original, é

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Q557362

Ao abordar o tema dos empréstimos linguísticos, o professor José Luiz Fiorin declara que: “A gramática não se encontra ameaçada por empréstimos estrangeiros, pois eles são pronunciados de acordo com o sistema fonológico do português e usados segundo a morfologia e a sintaxe de nosso idioma.” (FIORIN, 1996, p.225-226) Os termos citados no texto de Mário Perini que melhor ilustram o comentário acima são

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Q557361

“Aqui pretendo trazer uma opinião mais otimista: a nossa língua, estou convencido, não está em perigo de desaparecimento” (linhas 6-7) A justificativa do uso de dois pontos no enunciado é

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Q557373

As questões 13, 14 e 15 devem ser respondidas com base no Texto II

Nos quadrinhos 1 e 3 do Texto II, a opção pelo emprego dos termos “uma” e “tal”, nesta indica a passagem de

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Q557366

Na busca por aferir à frase “o casaco que cê ia sair com ele tá rasgado" o devido grau de

formalismo, característico da linguagem culta, modalidade escrita, deve-se reescrevê-la como

em:

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Q557359

Em relação ao uso dos estrangeirismos, depreende-se do texto a informação de que

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Q557372

As questões 13, 14 e 15 devem ser respondidas com base no Texto II

No quadrinho 2, apresenta-se uma justificativa para a suposta falta da palavra “bullying” em português. Na verdade, usa-se “bullying” em português porque a palavra correspondente – “iniquícia” – é

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Q557360

A construção do texto em análise configura uma sequência predominantemente

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Q557365

Leia o fragmento seguinte para responder às questões 05, 06 e 07. "Não se pode negar que o fenômeno existe: o que mais se faz hoje em dia é surfar, deletar ou tratar do marketing. Mas isso não significa o desaparecimento da língua portuguesa; ..." (linhas 13-14)

A mudança feita no enunciado em questão que ALTERA o seu sentido é a seguinte:

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GABARITO:

  • 1) C
  • 2) B
  • 3) B
  • 4) C
  • 5) A
  • 6) A
  • 7) C
  • 8) C
  • 9) A
  • 10) A
  • 11) B
  • 12) B
  • 13) D
  • 14) D
  • 15) D
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