A IA Flávia, foi aprovada no Concurso Público na Paraíba e assim deve desenvolver a sua prática de acordo com:
As creches e pré-escolas se constituem como estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de zero a cinco anos de idade por meio de:
No espaço de Educação Infantil o cuidador de creche deve possibilitar um ambiente limpo, explicando às crianças, em parceria com os docentes, o que ocorre à sua volta e consigo mesma enquanto elas desenvolvem:
Quanto menores forem as crianças, mais suas representações e noções sobre o mundo estão diretamente associadas aos:
A Inspetora de Aluno (IA) tem consciência que ao assumir as atividades em uma instituição de Educação Infantil deve:
O que pode contribuir para um trabalho integrado da instituição de Educação Infantil com as famílias, geralmente tem início no período de adaptação e acolhimento dos novatos, de modo mais produtivo se, nesse período, os/as professores/as e demais profissionais devem propiciar os meios para que:
Ao acompanhar as ações infantis, individuais e coletivas, o cuidador de creche deve refletir com o professor sobre a importância das atividades lúdicas. De acordo com as DCNEI, é necessário considerar que as linguagens se inter-relacionam. Por exemplo, as brincadeiras cantadas contribuem para que a criança possa:
O conhecimento científico socialmente construído e acumulado historicamente apresenta um modo:
O Inspetor de Aluno (IA) de uma creche deve conhecer a proposta de trabalho da instituição, tendo como uma de suas atribuições:
A criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas. Nessas condições, o cuidador de creche deve colaborar, com os demais profissionais, para que a criança possa:
Em relação a qualquer experiência de aprendizagem que seja trabalhada pelas crianças, devem ser abolidos os procedimentos que:
Dentre as atividades educativas que fazem parte do cotidiano da unidade de EI o inspetor de creche Davi costuma regar a horta escolar, com as crianças. Esta é uma ação formativa que deve:
Do ponto de vista legal, a Educação Infantil é a primeira etapa da educação Básica e tem como finalidade:
Ao considerar as creches e pré-escolas na produção de novas formas de sociabilidade e de subjetividades, os profissionais que nelas atuam devem se comprometer:
A manutenção dos candidatos a auxiliar de professor, aprovados em Concurso Público, em qualquer município brasileiro requer:
