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Questões de concursos

Confira várias questões de diferentes concursos públicos e responda as perguntas para testar o seu conhecimento.


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Q746506

Maria tem um filho de 3 anos e está pensando sobre o processo de escolarização de seu filho para o ano que vem, quando ele já estará com 4 anos.

De acordo com a legislação vigente, ela deverá matriculá-lo:

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Q727633

O desenvolvimento infantil é um processo global, isto é, um processo que engloba todas as habilidades de uma criança. Este processo envolve aprender e dominar habilidades como sentar, andar, falar, pular, amarrar sapatos, fazer amigos, se comunicar, entre outras. Oferecer oportunidades para as crianças de ambos os sexos participarem em todas as atividades de aprendizado é:

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Q712792

Quanto menores forem as crianças, mais suas representações e noções sobre o mundo estão diretamente associadas aos:

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Q741683

Assinale a alternativa incorreta. Segundo Emília Ferreiro, os níveis / fases da escrita são:

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Q729158

Emilia Ferreiro, importante e conhecida estudiosa da Educação, caracteriza os níveis de desenvolvimento da escrita no processo de alfabetização da criança, conforme categorização apresentada abaixo. Seus estudos se inserem em um conjunto de teorias chamado de “Psicogênese da língua escrita". Quanto aos níveis de desenvolvimento da escrita durante o processo de alfabetização, preencha as lacunas relacionando a elas os itens a seguir.

(1) Nível Pré-Silábico

(2) Nível Silábico

(3) Nível Silábico-Alfabético

(4) Nível Alfabético

( ) A criança começa a identificar as partes da palavra, estabelecendo relações com a sonoridade dessas partes. A criança faz corresponder uma grafia a cada parte.

( ) Caracteriza-se pela correspondência entre fonemas e grafias. Geralmente as crianças já conseguem ler e expressar graficamente o que pensam ou falam.

( ) Fase gráfica primitiva – símbolos e pseudoletras, misturadas com letras e números. As crianças escrevem letras, bolinhas e números, como se soubessem escrever, sem uma preocupação com as propriedades sonoras da escrita.

( ) Nesse nível existem duas formas de correspondência entre sons e grafia. A criança costuma usar somente as vogais, porque combina com uma porção de palavras, mas para ela, em uma palavra, não pode repetir a mesma letra duas ou mais vezes numa escrita, pois assim o resultado será algo “não legível".

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

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Q746582

Ana é cuidadora em uma creche e está com uma ferida na mão direita. Nesse caso, tanto para sua proteção como para a proteção das crianças, recomenda-se:

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Q727632

A satisfação de muitas crianças é realizar algumas atividades. Se quiser que uma criança realize algo que ela já realizou, o professor e seu auxiliar devem:

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Q712789

Ao acompanhar as ações infantis, individuais e coletivas, o cuidador de creche deve refletir com o professor sobre a importância das atividades lúdicas. De acordo com as DCNEI, é necessário considerar que as linguagens se inter-relacionam. Por exemplo, as brincadeiras cantadas contribuem para que a criança possa:

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Q746512

No trabalho cotidiano com as crianças, é importante dar a elas o espaço para desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

Para isso, recomenda-se:

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Q728577

Sabemos que o brincar é uma importante atividade para o desenvolvimento da autonomia, da identidade e de algumas capacidades. Na brincadeira de faz de conta, a criança socializa, interage, utiliza e experimenta regras e papéis sociais. Nesse sentido, podemos dizer que

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Q736152

Assinale a alternativa correta, referente ao Brincar na Educação Infantil:

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Q751706

O educador deve considerar como ponto de partida para sua ação educativa:

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Q751698

Contemplar o cuidado na esfera da instituição da educação infantil significa compreendê-lo como parte integrante do processo de?

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Q742089

Educar a criança da educação infantil significa desenvolver ações que, ao mesmo tempo em que favorecem o desenvolvimento do psiquismo, formam, nas crianças, a necessidade do conhecimento, o desejo e a disposição para aprender. Nesse sentido, podemos compreender a educação infantil como uma fase formativa na qual a criança vai se compreendendo como

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Q727631

Trabalhando em grupo com as crianças em sala de aula, Dizer “obrigado” a criança ou sorrir para ela porque ela realizou a atividade corretamente solicitada é:

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GABARITO:

  • 1) B
  • 2) B
  • 3) D
  • 4) D
  • 5) C
  • 6) A
  • 7) B
  • 8) C
  • 9) E
  • 10) C
  • 11) C
  • 12) C
  • 13) B
  • 14) D
  • 15) D
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