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Julgue os itens que se seguem, a respeito do planejamento em orientação educacional e do projeto político-pedagógico.

O processo de planejamento caracteriza-se por ser uma técnica

metodológica desvinculada das competências e do

compromisso político.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

O projeto educativo envolve rupturas e promessas futuras

viáveis no campo da ação comprometida com os atores

envolvidos.

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem e a seus elementos constitutivos, julgue os itens que se seguem.

A habilidade, que é um elemento importante do conteúdo de

ensino, está associada a modos de agir, de sentir e de se

posicionar diante de situações concretas da vida social.

Julgue os itens que se seguem, a respeito do planejamento em orientação educacional e do projeto político-pedagógico.

Tomada de decisão é o elemento mais importante no

cumprimento dos objetivos do planejamento.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

A construção do projeto político-pedagógico caracteriza-se por

ser um processo democrático de decisões, em que é instaurado

um modo de organização do trabalho que supere os conflitos,

elimine as relações competitivas e autoritárias e rompa com a

rotina burocrática e impessoal.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

A descrição e a problematização da realidade, sua

compreensão crítica e a proposição coletiva de alternativas de

ação são três momentos do processo de avaliação do

planejamento.

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem e a seus elementos constitutivos, julgue os itens que se seguem.

Os objetivos gerais de um plano de ensino expressam a

expectativa relacionada aos resultados que serão alcançados

pelos alunos nas esferas do conhecimento, das habilidades e

das atitudes.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

O projeto político-pedagógico é uma ação intencional, com

sentido explícito, compromisso sociopolítico e interesses reais

e coletivos da população majoritária definido coletivamente.

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue os itens a seguir

A avaliação é um ato dinâmico que qualifica e oferece

subsídios ao projeto político-pedagógico e orienta as ações dos

educadores e educandos. Ela tem um compromisso amplo, não

somente quanto a eficiência e a eficácia, mas também com os

resultados da própria organização do trabalho pedagógico.

Julgue os itens que se seguem, a respeito do planejamento em orientação educacional e do projeto político-pedagógico.

O planejamento compreende um processo de organização e de

estruturação de ações intencionais para atingir os objetivos

estabelecidos sobre a realidade.

Julgue os itens que se seguem, a respeito do planejamento em orientação educacional e do projeto político-pedagógico.

O planejamento envolve ações sistemáticas que atendam às

necessidades detectadas sobre uma dada realidade, sem perder

de vista os objetivos a fim de alcançar bons resultados.

Quanto à concepção do Projeto Político-Pedagógico, analise.

I.É um processo democrático de decisões.

II.Preocupa-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as

contradições.

III.Contém opções implícitas na direção da superação de problemas no decorrer do trabalho educativo voltado a uma

realidade específica.

IV.É construído continuamente, pois, enquanto produto é, também, processo, incorpora ambos numa interação

possível.

Estão corretas as afirmativas

A abordagem do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como organização do trabalho na instituição como um todo está

fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. São princípios norteadores do

PPP, EXCETO:

O documento oficial pelo qual as escolas e os cursos mostram suas finalidades, suas concepções educacionais, suas intenções, escolhas e orientações metodológicas, constitui o

Em relação ao projeto político-pedagógico, julgue os itens a seguir.

Por ser instrumento norteador do trabalho a ser desenvolvido pela instituição escolar, o projeto político-pedagógico deve conter análises da realidade institucional que abranjam sua historicidade bem como os contextos sociais, culturais, econômicos e geográficos, além do perfil da comunidade local e da organização interna da escola e da sala de aula.

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