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Julgue o item no que se refere às estruturas linguísticas no texto.

Na linha 9, o vocábulo "sua" retoma o elemento "linguagem".

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Considere o trecho abaixo retirado do texto.

“A partir da segunda metade do século XIV, formam-se novos grupos sociais definidos em função do monopólio de conhecimentos e capacidades específicos: os humanistas, os antiquários, os artistas e os cientistas. Com eles, surgem novos locais em que se formam coleções: as bibliotecas e gabinetes.” (1º parágrafo)

Assinale a alternativa correta.

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Assinale a alternativa em que o pronome indicado, no TEXTO I, apresente papel exofórico.

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É correto afirmar que o termo “95” (linha 15) se refere ao (à):

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Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa INADEQUADA sobre aspectos estruturais
do texto:

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Julgue o item no que se refere às estruturas linguísticas no texto.

O elemento "-las" em "'tratá-las'" (linha 4) faz referência direta a "distúrbios da comunicação" (linha 3).

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Julgue o item no que se refere às estruturas linguísticas no texto.

A expressão "dessa ciência" (linha 2) e o vocábulo "ela" (linha 2) retomam o termo "fonoaudiologia" (linha 1).

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Em “A hanseníase é causada por uma bactéria chamada Mycobacterium leprae, transmitida de um indivíduo para outro por meio de gotículas de saliva, que entram pela boca e pelo nariz. O micro-organismo se instala nos nervos periféricos do corpo, bem próximo à pele, e fica ali durante anos, sem dar sintomas. Ele demora muito tempo para se reproduzir: a título de comparação, ele leva 15 dias para dar origem a um novo bacilo, enquanto a bactéria da tuberculose, por exemplo, se replica a cada 24 horas. Mas chega um momento em que sua presença na região diminui a sensibilidade e desemboca em sérias lesões”, os termos em destaque são responsáveis pela coesão textual. Sendo assim, pode-se afirmar que esses termos recuperam:

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Considere o trecho: “Quando voltei de vez para casa, percebi que meu corpo simplesmente não obedecia à minha mente. Eu olhava para o escritório e meus pés se viravam para o quarto. Mesmo assim, eu resistia a descansar, pois tinha trabalhos a fazer.” (Linhas 9-11)

Sobre a organização sintática do trecho, é CORRETO afirmar que

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Texto para a questão.

O elemento “o”, presente nas linhas 50 e 51, retoma, no texto,

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A manchete a seguir refere-se à questão

O mecanismo de coesão evidenciado pela segunda palavra destacada no título da notícia é a

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Leia o fragmento a seguir, retirado da obra Ler e compreender os sentidos do texto, de Koch & Elias.

“A fazenda estava abandonada. Dava pena ver o pasto e as lavouras dominadas pelo mato, a porteira derrubada e o velho casarão em ruínas. Nada lembrava a fartura e a riqueza dos bons tempos.”

(KOCH & ELIAS, 2006, p. 129.)

Os elementos em destaque no fragmento são exemplos de

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Observe a frase:

“… em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só”

Assinale a alternativa correta

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Texto para a questão.

Considerando o segundo parágrafo do texto, assinale a alternativa que apresenta a relação morfossintática correta e adequada entre os segmentos das sentenças.

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“... e queremos que elas sejam vistas, compartilhadas, apreciadas" (3º parágrafo). No trecho, a sequência de palavras expressa uma:

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GABARITO:

  • 1) Certo
  • 2) C
  • 3) A
  • 4) B
  • 5) D
  • 6) Errado
  • 7) Certo
  • 8) A
  • 9) D
  • 10) B
  • 11) A
  • 12) A
  • 13) A
  • 14) D
  • 15) D
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