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Leia o seguinte trecho, e assinale a alternativa que o completa corretamente.
Para a realização de um evento como um festival esportivo, por exemplo, faz-se necessária a estruturação de um projeto. De acordo com Poit (2011), um dos aspectos relevantes do projeto está , item no
qual são expostas a sua justificativa, a história, relevância social ou esportiva, entre outros assuntos.

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Na organização de eventos esportivos, deve-se levar em consideração o tempo que vão durar as competições que podem ser torneios ou campeonatos. Dentre os sistemas de disputas tem-se o rodízio, que é caracterizado por:

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A classificação das diferentes formas de deficiência é um desafio para os organizadores de jogos paraolímpicos, porque os competidores são agrupados em categorias de acordo com o comprometimento apresentado pelo atleta. De acordo com Marques e colaboradores (2009), são colocados em prática dois tipos de sistemas de classificação: o

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Um educador físico organizou uma competição de futsal, com a participação de seis equipes masculinas. No regulamento, determinou que todas as equipes se enfrentariam no sistema de turno único e aquela que obtivesse a maior pontuação seria campeã, sem necessidade de um jogo final.

Sendo assim, o número de jogos que essa competição terá é de

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Com relação ao esporte educacional e seus princípios, julgue os itens a seguir.

O princípio do regionalismo postula o respeito e a valorização das raízes e heranças culturais como sinergias constitutivas do todo.

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A participação dos portadores de necessidades especiais nas aulas de Educação Física pode trazer muitos benefícios, particularmente no que diz respeito ao desenvolvimento das capacidades perceptivas, afetivas, de integração e inserção social. (BRASIL, 1998; p. 56).
Nesse sentido, é importante que o professor de Educação Física adote os procedimentos relacionados a seguir, à exceção de um. Assinale–o.

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Os eventos esportivos podem apresentar as seguintes características: I.A classificação, o confronto e a continuidade dependendo dos resultados obtidos no seu desenvolvimento. II.Seu desenvolvimento ocorre em um período prolongado de dias, semanas ou até meses. III.Não requer, necessariamente, a presença de árbitros para sua realização. IV.A ênfase centra-se na criatividade e na diversidade de práticas esportivas realizadas. Considerando a organização de evento com vistas à realização de uma competição ou de um festival, é possível destacar que as afirmações

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Os jogos populares são manifestações espontâneas e transmitidos de geração a geração, atuando também, como apoio para atividades educacionais. Dentre esses jogos, podemos citar a queimada, amplamente praticada nas escolas durante as aulas de Educação Física.
Esse jogo tem como característica o desenvolvimento, principalmente, das seguintes capacidades socioorganizacionais:

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“Entender como o movimento se processa é fundamental para que o professor possa auxiliar o aluno na aprendizagem da dança. Todo movimento voluntário envolve um elemento de ‘consciência’ perceptiva que resulta de algum tipo de estímulo sensorial, cujo processo de organização de novas informações irá se ajustar a partir daquelas já armazenadas, o que levará a um ato manifesto ou desempenho motor”. Na perspectiva dessa citação, afirma-se que o processo perceptivo-motor é formado por uma determinada sequência de etapas, ordenadas da seguinte forma:

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GABARITO:

  • 1) E
  • 2) E
  • 3) D
  • 4) D
  • 5) Certo
  • 6) C
  • 7) B
  • 8) E
  • 9) A
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